为进一步拓宽学生专业视野，激发语言学创新思维模式，11月17日晚上7点30分，武汉大学教授赫琳在图书馆T2报告厅作题为《服务国家战略，推动语言学科创新发展》的讲座。98858vip威尼斯文传系骨干教师及汉语言文学专业学生参加了此次讲座。讲座由院长胡邦岳主持。

赫琳教授结合自身学术研究以及语言学科发展历程提出，服务国家战略可以拓展语言学科的研究方向，并通过分析时代发展特点、国家发展现状以及语言文字事业发展的新使命，要求语言学者将自己的学术研究同国家发展、社会进步结合起来。她强调，语言文字领域要跟进新时代，主动作为，加快建设与发展需求相适应的国家语言能力，更好地服务国家战略全局和社会发展大局。随后，赫琳教授根据自身学术研究经验阐释了如何将个人研究同国家发展相结合，并在此基础上提出，本体研究和应用研究是语言研究的两翼，两者密不可分，应相互融合发展。

随后，赫琳教授以服务“一带一路”建设、服务脱贫攻坚战略、服务国家经济建设等为例，阐释语言学研究如何服务国家战略，如何彰显其重要性。她指出，语言文字事业作为基础性、全局性、服务性事业，应渗透于各种事业之中，要持续关注国家发展中的重大战略问题，瞄准语言问题、语言需求、语言服务，并在已有研究上进行拓展，助推现有评价体系的改革和优化。

在提问环节中，赫琳教授认真解答了同学们关于网络流行语、汉语言文学专业学习等方面的具体问题，并勉励同学们扎实学好汉语言文学的基础课程，为未来多元化发展打下良好的专业基础。

最后，胡邦岳院长表示，通过此次学习，希望同学们能够扎根汉语言文学专业的学习，持续思考，不断增强个人的表达能力和学习能力，紧跟时代步伐，做好汉语言文学教育事业，成为新时代基础教育事业的推动人。（通讯员 万晶 许可昕）

【专家介绍】

赫琳，文学博士，武汉大学文学院教授，博士生导师，国家语委科研基地中国语情与社会发展研究中心主任，湖北省语言学会副会长，国家语委语言文字应用研究中青年学者联盟副会长，国家语委绿皮书《中国语言生活状况报告》副主编，法国巴黎七大客座教授。2010年入选武汉大学“351人才计划”，被聘为珞珈青年学者，2012年入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划，2016年入选中国社会科学网“魅力人物榜”。主要研究方向为汉语语法学和应用语言学，出版《现代汉语副词语义指向及其计算机识别研究》《动词句同义句式研究》等学术专著4部，主编《中国语情年报》（2015-2022）8部，发表论文80余篇。20余篇论文被人大复印资料、《高等学校文科学术文摘》、EI、CPCI全文转载、摘录或检索。多篇资政报告得到中国教育部领导批示、载入教育部内部简报《高校智库专刊》或入选“中国智库索引来源智库精品研究成果”优秀成果。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、国家语委重大项目等科研项目20余项。获得中国教育部第六届高等学校人文社会科学研究优秀成果三等奖、武汉大学第十二届人文社会科学研究优秀成果一等奖。